“愛不孤讀”計(jì)劃“云”啟動(dòng) 接力直播賦能“悅讀”生活
中華文學(xué)基金會(huì)副理事長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)鮑堅(jiān),中國平安董事會(huì)秘書兼品牌總監(jiān)盛瑞生在線上共啟“愛不孤讀”計(jì)劃 活動(dòng)主辦方供圖
4月23日,適逢第25個(gè)世界讀書日之際,由平安公益基金會(huì)聯(lián)合中華文學(xué)基金會(huì)共同發(fā)起的“愛不孤讀——青少年文學(xué)素養(yǎng)提升計(jì)劃”通過在中國作家網(wǎng)、中國平安官方抖音號(hào)等平臺(tái)線上直播的形式正式啟動(dòng)。
中華文學(xué)基金會(huì)副理事長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)鮑堅(jiān),中國平安董事會(huì)秘書兼品牌總監(jiān)盛瑞生在啟動(dòng)儀式上致辭。鮑堅(jiān)表示,中華文學(xué)基金會(huì)是國家級(jí)公益基金會(huì),致力于繁榮文學(xué)發(fā)展,鼓勵(lì)大眾閱讀。與中國平安聯(lián)合打造的 “愛不孤讀——青少年文學(xué)素養(yǎng)提升計(jì)劃”倡導(dǎo)并踐行“快樂讀書”的理念,通過這次活動(dòng),希望喚起大眾對(duì)讀書的熱愛,使閱讀成為一種生活習(xí)慣甚至生存方式。 盛瑞生談到,“愛”是人類的本能,是將人與人連接起來的最牢固紐帶;而“不孤讀”,則是公益項(xiàng)目的初心,希望借由文學(xué)的力量,打破地域的限制,在文化名家與城市、鄉(xiāng)村青少年之間架起一座共讀共通的橋梁,傳遞愛心、傳播知識(shí)、傳承文化。
魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、小說家弋舟,全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、動(dòng)物小說名家沈石溪,魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、詩人李元?jiǎng)傧群笾v授了首堂線上精品文學(xué)課程,以新穎的接力直播與熱心網(wǎng)友連線互動(dòng)。
弋舟在直播中分享了他和兒子一同探訪空巢老人,調(diào)查這個(gè)特殊群體生存狀態(tài)的經(jīng)歷。因?yàn)檫@次直播主題的題眼之一是“孤獨(dú)”,雖然調(diào)查中面對(duì)空巢老人的“孤獨(dú)”和直播主題中的“孤讀”(一個(gè)人的閱讀)內(nèi)涵不同,但兩者在很大程度上都指向人類的精神生活。弋舟認(rèn)為,文學(xué)除了輕松、愉悅的向度之外,也對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和人類的精神磨難保持著高度的關(guān)注,而文學(xué)的這一向度具體到非虛構(gòu)性的書寫中顯得特別有力量。他帶著兒子,一個(gè)未成年的男孩,去面對(duì)一個(gè)又一個(gè)垂暮老人的動(dòng)機(jī)和愿望時(shí),行為本身早已不是單純的采訪,而是經(jīng)歷了一次無需言辭的生命教育。弋舟認(rèn)為,生命體驗(yàn)和生命教育經(jīng)過文學(xué)的轉(zhuǎn)化將會(huì)更有效地作用于青少年的世界觀和價(jià)值觀,“恰恰是文學(xué),在貌似不可互相理解的世界當(dāng)中,建立起一座又一座精神的、心靈的橋梁,讓我們通過他人看到自己,通過他人理解世界,理解生命。”
沈石溪分享的故事來源于他以第一人稱書寫的短篇小說集《白狼》,這些今天聽起來仍然驚心動(dòng)魄、令人嘆惋的故事,大部分是他年輕時(shí)在云南西雙版納生活的真實(shí)體驗(yàn)。在西雙版納這個(gè)神奇瑰麗的動(dòng)植物王國,沈石溪有機(jī)會(huì)跟老鼠、羚羊等動(dòng)物親密接觸,目睹它們的生命過程,見證它們與同類、與人類之間發(fā)生的聯(lián)系。這些珍貴的體驗(yàn)不但為他提供了寫作的素材,也深刻地影響了他的自然觀,“動(dòng)物也有血有肉,有情感,有靈性。在其他生命個(gè)體面前,希望人類能夠逐漸反思和轉(zhuǎn)變對(duì)待生命的態(tài)度,常存敬畏。”
20年的野外行走為李元?jiǎng)俚膶懽髯⑷肓瞬灰粯拥木珰馍瘛F鸪跛J(rèn)為行走與寫作像他生活中的兩道平行線,是互不相干的兩件事,也不會(huì)發(fā)生交接。而六七年前,他無意中發(fā)現(xiàn)自己的詩歌都與在自然中的見聞?dòng)嘘P(guān),甚至于一些詩歌中運(yùn)用的句式也來自于野外行走的感受。從他意識(shí)到自己已經(jīng)在不自覺中養(yǎng)成了和別人不同的寫作習(xí)慣起,便更自覺地到野外去尋找新的經(jīng)驗(yàn),“換一種方式寫”。
“黃河轉(zhuǎn)彎的印象”、“蛇行蜿蜒的軌跡”……野外行走中觸動(dòng)他的自然形態(tài)和陌生經(jīng)驗(yàn)越來越多地積累起來,在語言、結(jié)構(gòu)上影響著他的寫作,“我們的世界中僅存的自然已經(jīng)很小,所以我們經(jīng)常忽略它們。但是它們和我們一樣,都是宇宙中的精華。即使面對(duì)最小的物種,集合人類所有的知識(shí)都不可能完全闡述它的完整性。某種意義上詩歌應(yīng)該補(bǔ)充上最缺失的一環(huán),承擔(dān)闡述一個(gè)簡(jiǎn)單或者復(fù)雜生命完整性的任務(wù)。”
三位作家的接力直播得到了網(wǎng)友們的熱情響應(yīng)。在互動(dòng)環(huán)節(jié),作家不僅連線網(wǎng)友對(duì)“親子閱讀”、“閱讀文本的選擇”等提問作出解答,大家還就“文學(xué)對(duì)愛的闡釋”、“文學(xué)對(duì)生命本質(zhì)的探尋”、“閱讀的意義”等話題展開討論。
直播開始不久,網(wǎng)友踴躍在中國作家網(wǎng)文學(xué)直播間留言,表達(dá)對(duì)文學(xué)和閱讀的理解,手機(jī)尾號(hào)“7870”的網(wǎng)友在留言中說,“與文學(xué)為伴,心懷詩和遠(yuǎn)方,精神在閱讀中豐盈!”作家沈石溪分享與動(dòng)物親密接觸的經(jīng)歷后,手機(jī)尾號(hào)“5461”的網(wǎng)友留言,“萬物有靈,愛是有溫度的,需要時(shí)間和空間去感受。”詩人李元?jiǎng)俜窒碛谝巴庑凶唛g體悟的寫作經(jīng)驗(yàn)后,手機(jī)尾號(hào)“3274”的網(wǎng)友留言,“寫作需要視野,也需要視角……”
主辦方表示,以這次直播為起點(diǎn),中國平安和中華文學(xué)基金會(huì)將更緊密地協(xié)同起來,邀請(qǐng)作家、詩人,圍繞詩歌、小說、散文、戲劇等,面向城市和鄉(xiāng)村的青少年推出更多線上線下系列精品文學(xué)課與活動(dòng),為廣大青少年在閱讀和寫作方面提供切實(shí)的指導(dǎo)和幫助。(中國作家網(wǎng)記者 杜佳)