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    “你屬于認(rèn)識(shí)問題,而不是其他” ——懷念陳虞孫先生

    http://www.longdeke.com 2012年12月13日10:04 來(lái)源:文匯報(bào) 馬以鑫

      1965年11月,在讀了姚文元的《評(píng)新編歷史劇<海瑞罷官>》后,我頓時(shí)產(chǎn)生兩個(gè)想法,一是海瑞是中國(guó)歷史和民間傳說(shuō)中出名的清官,連這樣的清官也要否定,那么,中國(guó)歷史上還有什么樣的人可以肯定呢?第二,歷史劇中有退田、平冤獄,就說(shuō)是現(xiàn)實(shí)生活中的反映,這樣看待歷史劇,將會(huì)產(chǎn)生多大的麻煩?幾天后,我抑制不住這些想法,就寫了《也談<海瑞罷官>》。但是,我又覺得心有不安,姚文元是什么人?他會(huì)錯(cuò)嗎?再過(guò)幾天,我想出用一個(gè)筆名“馬捷”來(lái)署名,我天真地以為,如果自己的觀點(diǎn)錯(cuò)了,別人也不會(huì)知道就是我了。這樣,我就把稿子投寄給文匯報(bào)社,同時(shí),我附了一封信,說(shuō)明自己是敬業(yè)中學(xué)的高二學(xué)生,如果自己的觀點(diǎn)錯(cuò)了,愿意重新好好學(xué)習(xí)。

      三天以后,班主任通知我馬上到文匯報(bào)社,那里有人找,并給我一張紙條。隨即,她問我究竟有什么事。我就說(shuō),自己不同意姚文元的觀點(diǎn),寫了一篇反駁的文章。頓時(shí),班主任臉色大變,斥責(zé)我知道什么,班上一些同學(xué)也圍了過(guò)來(lái),露出不屑的神情。我也開始緊張起來(lái),心想大概闖禍了,并開始后悔寫了這么一篇文章。

      到了圓明園路149號(hào)文匯報(bào)社,我按照紙條所指找一位閔姓同志。很快,他帶我上了電梯,然后走進(jìn)一個(gè)房間。我注意到,門的上方有一塊小木牌寫著:總編輯室。一位有些年紀(jì)、中等身材而清癯,兩鬢微微染霜而雙目炯炯有神的老人正等著我。他好像很隨意地先問了我怎么會(huì)寫這篇文章的,父母親是干什么的,然后就拿出我的稿子,明確說(shuō)文章我們要用,但是要修改。其實(shí),在路上我就想好了,盡可能把文章要回來(lái),就當(dāng)沒有這回事。現(xiàn)在,一聽可以修改,我趕緊說(shuō),那就可以把我的稿子還給我?老人很爽快地回答,可以呀。我把文章寫在綠線條的四眼活頁(yè)紙上,這時(shí)我注意到,上面用紅鉛筆劃了很多線條。

      拿回了稿子,我有些心花怒放,很快答應(yīng)我會(huì)重新寫一篇。老人站了起來(lái),指了指我的文章說(shuō),寫文章要擊中要害。說(shuō)著,他還把右手握成拳頭,收了回來(lái),又輕輕伸了出去。

      我緊緊握住老人的手,輕輕問,您是總編輯?老人點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑,然后輕輕說(shuō)道:陳虞孫。

      回到家里已經(jīng)很晚了,我趕緊寫起了文章。在路上我已經(jīng)想好了,這回就用讀者來(lái)信的方式,請(qǐng)教兩個(gè)問題。當(dāng)然,態(tài)度變得溫和得多、也謙虛得多。

      第二天一早,我把改寫的稿子送到文匯報(bào)社,還是閔姓秘書接過(guò)了這篇東西。

      真的沒想到,四天以后,文匯報(bào)在“關(guān)于《海瑞罷官》問題的討論1”的通欄標(biāo)題下,左邊是一篇“編者按”,而右邊就是我原先的《也談<海瑞罷官>》,署名“馬捷”,我頓時(shí)大吃一驚。班級(jí)和學(xué)校很多人已經(jīng)知道這件事的前前后后,也很奇怪,有人還問我,你原先這篇文章不是已經(jīng)要回來(lái)了嗎?我那時(shí)哪里知道,文章可以排成小樣留存,原稿要回來(lái)又有什么用?我按捺不住自己緊張的心情,就打電話給閔姓秘書,他回答我四個(gè)字:我們需要。

      一開始,關(guān)于《海瑞罷官》問題的討論還有持續(xù)不斷的反駁姚文元的文章,漸漸地,支持姚文元的越來(lái)越多、斥責(zé)吳晗的也越來(lái)越多。當(dāng)解放軍報(bào)在轉(zhuǎn)載姚文元文章時(shí)的編者按發(fā)表后,事情幾乎是明朗化了。解放軍報(bào)明確指出,《海瑞罷官》是株大毒草,是反黨反社會(huì)主義的大毒草。于是,我的壓力倍增,甚至,市團(tuán)委、市教育局都不斷有人來(lái)找我,調(diào)查了解我是怎么會(huì)寫出這么一篇反對(duì)姚文元的文章的。同時(shí),學(xué)校和班級(jí)對(duì)我的各種指責(zé)也越來(lái)越多、越來(lái)越強(qiáng)烈。

      我覺得有些受不了了,就接連寫信給陳總編輯,談了自己目前的處境與壓力,并深深后悔自己怎么會(huì)去寫這么一篇文章。

      沒想到,沒過(guò)幾天,陳虞孫總編輯就親筆給我回了信。這是用毛筆蘸了藍(lán)黑墨水,寫在文匯報(bào)紅字信箋上的:

      以鑫同志:

      你的兩次來(lái)信我都收到了。你目前的處境和心情我是能夠理解的。

      這次“海罷”討論,你屬于認(rèn)識(shí)問題,而不是其他。但是,你要從中吸取教訓(xùn),改弦易轍。我相信,這對(duì)你未必是件壞事。

      祝你進(jìn)步!

      陳虞孫

      在信的底下,還有一行字:

      又:你可將此信給你們校領(lǐng)導(dǎo)一閱。

      當(dāng)時(shí),我只是讀了一遍,就流出淚來(lái),我為陳總對(duì)我的關(guān)心而深深感動(dòng)。“認(rèn)識(shí)問題”四個(gè)字,也對(duì)我文章的性質(zhì)定了性。

      也許,當(dāng)時(shí)敬業(yè)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)正因?yàn)橛辛岁愑輰O總編輯明確的說(shuō)法,而對(duì)我網(wǎng)開了一面。過(guò)不多久,我向陳總詢問,能不能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我寫一篇重新認(rèn)識(shí)的文章?心里并無(wú)把握。不料,陳總同意了我的請(qǐng)求,還派了一位姓鄭、一位姓石的編輯在報(bào)社與我談話,指導(dǎo)我怎么寫這篇文章。

      我知道,這都出于陳總對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。

      緊接著,形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,重新寫文章的事情也就不了了之。1966年夏天以后,“文革”風(fēng)云席卷大地,學(xué)校紅衛(wèi)兵、大字報(bào)以及所謂的新生政權(quán)把我當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)后期一定要處理的學(xué)生中的右派分子、反動(dòng)學(xué)生。

      我在萬(wàn)般無(wú)奈和痛苦中,有機(jī)會(huì)就躲開學(xué)校,在上海的一些高校和文化團(tuán)體閑逛。一天,我又來(lái)到圓明園路,想到曾經(jīng)來(lái)過(guò)的三次,又懵懵懂懂地進(jìn)了文匯報(bào)社的大門。

      就在走廊上,我看到雜志大小的紙面上,有鉛印的縮小了的大字報(bào),其中就有責(zé)問陳虞孫為了保護(hù)馬捷,深夜找他談話、面授機(jī)宜,還別有用心地給他起了一個(gè)筆名的內(nèi)容……這是哪兒跟哪兒呢?我既感到莫名其妙,又感到深深內(nèi)疚,因?yàn)槲覡窟B了陳總!

      我情不自禁地向樓上走去。突然,我驚呆了,就在一個(gè)樓梯拐角,我看到了陳虞孫總編輯。他戴著一頂咖啡色的呢制鴨舌帽,一副袖套,胸前還掛著一只圍袋,而手里是一把掃帚,就這么站在廁所門邊!我望著陳總,沒有上前,顯然,他也看見了我,兩人的目光還對(duì)視了一下。我知道,陳總也落難了,也已經(jīng)被打入另冊(cè)而備受凌辱。我的眼淚涌了出來(lái),只是再對(duì)望了一下而快速下了樓梯。

      一個(gè)是在辦公室與我緊緊握手的陳總,一個(gè)是站在廁所前受辱的陳總,兩個(gè)形象在我的腦海永遠(yuǎn)定格,成為我永遠(yuǎn)的懷念。

      在整個(gè)“文革”十年中,反對(duì)過(guò)姚文元的罪名就像一道陰影緊緊跟隨著我。每逢有人問起,或者追問這件事時(shí),我總是用陳虞孫總編輯當(dāng)年給我信中的四個(gè)字來(lái)回答,“認(rèn)識(shí)問題”幾乎成了我的護(hù)身符。確實(shí),當(dāng)我說(shuō)出這四個(gè)字和陳總的信,對(duì)方總會(huì)從將信將疑,轉(zhuǎn)為驚訝,而停止了詢問,然后是緘默。

      就這樣,陳總的信和說(shuō)法,一直在保護(hù)著我。

      我一直有個(gè)愿望,要把陳總寫進(jìn)我的書中。終于,以陳虞孫總編輯為原型的人物形象,在我的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅藍(lán)黃三部曲》(《紅潮滾滾》《藍(lán)天浮云》《黃花堆積》)里貫穿始終。

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